notlar üzerine...

final sınavında söz verdiğim gibi notları yıl sonuna kadar girdim...
keyifli bir dönemdi (benim açımdan)... USIS'e girmedim henüz, bir kez daha kontrol edicem girmeden. ama aşağıdaki formüle göre yıl içi notlarını oluşturdum...
=(((I4*0.2)+(J4*0.1)+(K4*0.1)+(O4*0.2))*100/60)+H4

- sunuş: 20 puan
- response 01: 10 puan
- response 02: 10 puan
- vize: 20 puan

bunlara ek olarak bonus ekledim... bonuslar da iki kalemden oluştu a) yoklamalarda full çeken ve bir eksik çekenler b) finalde 100'ün üzerinde alanlar... USIS, PSIS kadar gelişmiş bir sistem olmadığından 100'ün üstünde not girilemiyor... o nedenle finalde 100+ alanlar (nasıl aldıklarını şu an ben de bilmiyorum ama bir şekilde aldılar ne yazdılar ise), fazladan notlarını bonus olarak aldılar...

gözümden kaçan bir şeyler olabilir, eksik bir şey görürseniz email atmaya çekinmeyin: tolgaislam@gmail.com

son hafta okumaları

 (20) uğur kalay ve  (21) ulaş erez:

son haftaki okumaları size bırakıyorum. sunacağınız okumaları siz belirleyin ve bana iletin... serbestsiniz seçimde...

t

response...

derste konuştuk... su yazacağınız response'larda ilk paragraftaki özet kısmını kısa geçin... ana fikri tabii ki verin... ama 3 cümle, 4 cümle ile anlatın makalede ne denilmek istendiğini... asıl enerjisini sonrasına, makaleye reaction kısmına verin...

tam daire

bir de önümüzdeki derste (21 ekim oluyor) full circle/tam daire yapalım powerpoint sunuş başlamadan önce... kafalar havaya kalkmadan, birbirimize bakarak önce konuşalım. yani sunuş yapacak öğrenciler, powerpoint olayına girmeden önce bir anlatsınlar mevzuyu bize... sonra powerpoint üzerinden hızlıca bir daha üzerinden geçerler konunun. 

yeni sistem... 3. kişi sunuş yerine response paper yazıcak...

sonraki haftalarda dersin 17:30-18:00'e kadar sarkmasını önlemek ve daha rahat bir tartışma ortamına imkan sağlamak için ufak bir sistem değişikliği yaptım. bundan sonraki haftalarda her hafta iki makalenin sunuşu olacak. 3. makale olmayacak. 

3. kişi bu iki makaleyi tartıştığı bir response paper hazırlayacak ve dersten önceki pazar günü 21:00'e kadar response paper yükleme sistemine yükleyecek. 3. kişi o hafta mutlaka derste bulunmak zorunda. sunuş yapmayacak ama iki makaleye de hakim olduğundan (üzerine yazı yazmış olduğundan) dersteki tartışmalara aktif bir şekilde katılma, lafa girme, yorum yapma gibi bir görevi de olacak. yani bir tür discussant olacak. 3. kişi, sunuş kalemiyle ilgili notunu response paper'ından ve dersteki yorumlarından alacak. 

Sunuşlar hakkında....

son derste konuştuğumuz bir kaç konu:
1) sunuş dosyaları (powerpointler) ingilizce olacak. en vurucu metinlerin ve kavramların vurgulu (büyük) yer aldığı, önemsiz ayrıntıların metin olarak yer almadığı, görsellerle ve kavram ya da kısa cümlelerle bu görsellerin desteklendiği bir sunuş sanırım ideal olan

2) sunuş yapacak öğrenciler USB ile sunuşlarını getiriyorlar. internetten indirme gibi bir opsiyon yok

3) sunuş yapacak öğrenciler ders saatine kadar sunuşlarını sisteme yüklüyorlar (sağdaki link üzerinden).

4) slaytlara slayt numarası ve toplam slayt sayısını koyuyoruz. örneğin 1/15, 2/15, 3/15 gibi

5) son slayta bir sınav sorusu koyuyoruz. bu makaleden bir sınav sorusu üretecek olsak nasıl bir soru üretirdik? 

sınıf düzeni

Sınıf düzeni 3. haftadan itibaren aşağıdaki düzende...